quinta-feira, 16 de junho de 2011

Napoleão Bonaparte

Napoleão Bonaparte nasceu na cidade Ajaccio (localizada na ilha da Córsega) na data 15 de agosto de 1769 e morreu na cidade Santa Helena na data 5 de maio de 1821. Bonaparte foi um líder político e militar durante os últimos estágios da Revolução Francesa. Com o nome de Napoleão I, foi imperador da França de 18 de maio de 1804 a 6 de abril de 1814, posição que voltou a ocupar por poucos meses em 1815. Sua reforma legal, o Código Napoleônico, teve uma grande influência na legislação de vários países. Através das guerras napoleônicas, Napoleão foi responsável por estabelecer a hegemonia francesa sobre maior parte da Europa.

Napoleão nasceu em Córsega, filho de pais nobres italianos e foi treinado como oficial de artilharia na França continental. Bonaparte ganhou destaque no âmbito da Primeira República Francesa e liderou com sucesso campanhas contra a Primeira Coligação e a Segunda Coligação. Em 1799, liderou um golpe de Estado e instalou-se como Primeiro Cônsul. Cinco anos depois, o senado francês o proclamou imperador. Na primeira década do século XIX, o império francês sob comando de Napoleão se envolveu em uma série de conflitos com todas as grandes potências européias chamadas de as Guerras Napoleônicas. Após uma sequência de vitórias, a França garantiu uma posição dominante na Europa continental, e Napoleão manteve a esfera de influência da França, através da formação de amplas alianças e a nomeação de amigos e familiares para governar os outros países europeus como dependentes da França. As campanhas de Napoleão são até hoje estudadas nas academias militares de quase todo o mundo.

A Campanha da Rússia em 1812 marcou uma virada na sorte de Napoleão. Seu Grande Armée foi seriamente danificado na campanha e nunca se recuperou totalmente. Em 1813, a Sexta Coligação derrotou suas forças em Leipzig. No ano seguinte, a Coligação invadiu a França, forçou Napoleão a abdicar e o exilou na ilha de Elba. Menos de um ano depois, ele fugiu de Elba e retornou ao poder, mas foi derrotado na Batalha de Waterloo, em junho de 1815. Napoleão passou os últimos seis anos de sua vida confinado pelos britânicos na ilha de Santa Helena. Uma autópsia concluiu que ele morreu de câncer no estômago, embora haja suspeitas de envenenamento por arsênico.


Thales Castro


Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Napole%C3%A3o_Bonaparte

terça-feira, 14 de junho de 2011

Consciência ecológica

A consciência ecológica pode ser inserida nas pessoas desde a tenra idade quando a criança desde pequena aprende a colocar o papel e embalagem usada no lixo, e não jogar na rua.

Isso é uma questão de educação que vai passando de geração em geração. Se fala muito que o ser humano age de acordo com as circunstâncias.

Dá um jeitinho de quebrar as regras, de usar de malandragem etc… Hoje em dia, a consciência ecológica se baseia em se preservar a natureza, não em agredi-la.

Se faz isso por se separar o lixo doméstico, para que o mesmo seja reaproveitado, ou seja, reciclagem. Papel reciclado evita o corte de mais árvores. O óleo comestível usado em casas, restaurantes, indústrias e fast food podem ser fonte de combustível. O lixo eletrônico é outra dor de cabeça para milhões de pessoas.

A consciência ecológica é fundamental nos dias de hoje. Aprendemos muito e aplicamos muito pouco. Quando o ser humano tiver mais consciência disso, viveremos um pouco melhor. Não vai doer nossa consciência ecológica.


Thales Castro


Referências:

http://www.osabetudo.com/consciencia-ecologica-reciclagem-ecologia/

Status social

O status social, também conhecido como estatuto social, é o "posto", a honra ou o prestígio anexados a posição de alguém na sociedade. O status social é influenciado pela posição social. Certos comportamentos carregam estigmas que podem afetar negativamente o status do indivíduo. O status social pode ser dividido em dois: status atribuído e status adquirido.

O status é atribuído quando independe da capacidade do indivíduo para sua obtenção, ou seja, ele recebe este status quando nasce (por exemplo, os herdeiros de monarquias hereditárias).

O status é adquirido quando depende do esforço pessoal para sua obtenção. Dentro de uma perspectiva liberal, também denominada meritocrática, através de suas habilidades, conhecimentos e capacidade pessoal, o indivíduo pode alterar seu status ao competir com outras pessoas ou grupos e triunfar sobre eles.


Thales Castro


Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Status_social

segunda-feira, 13 de junho de 2011

Divisão norte-sul

A divisão norte-sul é uma divisão socioeconômica e política utilizada para atualizar a Teoria dos Mundos. A partir dessa divisão, separa-se os países desenvolvidos, do grupo dos países subdesenvolvidos ou que estão em desenvolvimento, divididos no mapa através de uma linha imaginária. Apesar do nome, alguns países do norte também estão no grupo, embora a maior parte desses países estejam localizados abaixo da Linha do Equador.

Anteriormente, esse grupo era chamado de Terceiro Mundo, porém esta definição tornou-se errônea desde a extinção do grupo de países socialistas, que se chamava Segundo Mundo, pois não faz sentido usar tais denominações se o Segundo Mundo não existe mais.

Apesar de em desuso, ainda utilizamos as expressões países do norte e do sul que são mais adequadas para descaracterização ideológica, mas não evidenciam as desigualdades entre os países de cada bloco. Podemos usar as expressões países ricos e pobres, também.

Uma coisa que não faz sentido é a Austrália estar no grupo dos países do norte se esse país se localiza no sul da linha do Equador.

Na minha opinião, essa divisão não devia ser usada, pois há países do norte que são pobre, como a Jamaica na América anglo-saxônica, e países do sul, como Cuba na América Latina, que possuem os indicadores sociais (educação, expectativa de vida, mortalidade infantil, entre outro) que são melhores que de muitos países desenvolvidos localizados no norte.


Thales Castro


Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Divis%C3%A3o_norte-sul

Jean Piaget

Sir Jean William Fritz Piaget, mais conhecido como Jean Piaget nascei na cidade Neuchâtel no dia 9 de agosto de 1896 e morre na cidade Genebra no dia 16 de setembro de 1980. Ele foi um epistemólogo suíço, considerado o maior expoente do estudo do desenvolvimento cognitivo.

Estudou inicialmente biologia, na Suíça, e depois se dedicou à área de Psicologia, Epistemologia e Educação. Foi professor de psicologia na Universidade de Genebra de 1929 a 1954 e se tornou mundialmente reconhecido pela sua revolução epistemológica. Durante sua vida Piaget escreveu mais de cinqüenta livros e diversas centenas de artigos.

Seymour Papert usou o trabalho de Piaget como fundamentação ao desenvolver a linguagem de programação Logo. Alan Kay usou as teorias de Piaget como base para o sistema conceitual de programação Dynabook, que foi inicialmente discutido em Xerox PARC. Estas discussões levaram ao desenvolvimento do protótipo Alto, que explorou pela primeira vez os elementos do GUI, ou Interface Gráfica do Usuário, e influenciou a criação de interfaces de usuário a partir dos anos 80.


Thales Castro


Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Jean_Piaget

Musica de Juanes “La Camisa Negra”

Tengo la camisa negra
Hoy mi amor está de luto
Hoy tengo en el alma una pena
Y es por culpa de tu embrujo

Hoy sé que tú ya no me quieres
Y eso es lo que más me hiere
Que tengo la camisa negra
Y una pena que me duele

Mal parece que solo me quedé
Y fue pura tolita tu mentira
Que maldita mala suerte la mía
Que aquel día te encontré

Por beber del veneno malevo de tu amor
Yo quedé moribundo y lleno de dolor
Respiré de ese humo amargo de tu adiós
Y desde que tú te fuiste yo solo tengo...

Tengo la camisa negra
Porque negra tengo el alma
Yo por ti perdí la calma
Y casi pierdo hasta mi cama

Cama cama c'mon baby
Te digo con disimulo
Que tengo la camisa negra
Y debajo tengo el difunto

Tengo la camisa negra
Ya tu amor no me interesa
Lo que ayer me supo a gloria
Hoy me sabe a pura

Miércoles por la tarde y t ú que no llegas
Ni siquiera muestras señas
Y yo con la camisa negra
Y tus maletas en la puerta

Mal parece que solo me quedé
Y fue pura todita tu mentira
Que maldita mala suerte la mía
Que aquel día te encontré

Por beber del veneno malevo de tu amor
Yo quedé moribundo y lleno de dolor
Respiré de ese humo amargo de tu adiós
Y desde que tú te fuiste yo solo tengo...

Tengo la camisa negra
Porque negra tengo el alma
Yo por ti perdí la calma
Y casi pierdo hasta mi cama

Cama cama camon baby
Te digo con disimulo
Que tengo la camisa negra
Y debajo tengo el difunto


Thales Castro


Referências:

http://www.vagalume.com.br/juanes/la-camisa-negra.html

quinta-feira, 9 de junho de 2011

Revolução Francesa

Revolução Francesa era o nome dado acontecimentos que ocorreu entre 5 de maio de 1789 e 9 de novembro de 1799 que alteraram o quadro político e social da França. Ela começa com a convocação dos Estados Gerais e a Queda da Bastilha e se encerra com o golpe de estado do 18 Brumário (do calendário revolucionário francês, 9 de novembro de 1799) de Napoleão Bonaparte. Em causa estavam o Antigo Regime e os privilégios do clero e da nobreza. Foi influenciada pelos ideais do Iluminismo e da Independência Americana, que ocorreu em 1776. Está entre as maiores revoluções da história da humanidade.

A Revolução é considerada como o acontecimento que deu início à Idade Contemporânea. Aboliu a servidão e os direitos feudais e proclamou os princípios universais de "Liberdade, Igualdade e Fraternidade", frase criada por Jean-Jacques Rousseau. Para a França, abriu-se em 1789 o longo período de convulsões políticas do século XIX, fazendo-a passar por várias repúblicas, uma ditadura, uma monarquia constitucional e dois impérios.


Thales Castro


Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/18_de_brum%C3%A1rio

Glândulas endócrinas

As glândulas endócrinas coordenam e integram suas funções de forma lenta e indireta. Elas produzem substancias que são verdadeiros mensageiros químicos levados a todas as partes do corpo. Essas substancias são os hormônios e vão agir sobre órgãos específicos chamados de órgãos-alvo.

As glândulas endócrinas são a hipófise, a tireóide, as paratireóides, as suprarrenais e as gônadas (testículos e ovários). Pode ser citado também o pâncreas, por ser uma glândula mista com função exócrina e endócrina.

A hipófise, situada no crânio, é considerada a glândula-mãe, pois coordena inúmeras funções, agindo inclusive sobre outras glândulas.

Todas as glândulas produzem diferentes hormônios, a hipófise é a que produz mais, e cada hormônio tem uma função diferente para nosso corpo e organismo.


Thales Castro

quarta-feira, 8 de junho de 2011

Lista de verbos de ação em inglês com tradução

A seguir uma lista de verbos que expressam uma ação em inglês com tradução:

Look (olhar), love (amar), open (abrir), close (fechar), save (salvar), play (jogar, brincar), work (trabalhar), visit (visitar), return (retornar), paint (pintar), guard (guardar), create (criar), speak (falar), run (correr), jump (pular), write (escrever), copy (copiar), watch (assistir), survive (sobreviver), start (começar, iniciar), search (buscar), reserve (reservar), remove (remover), prefer (preferir), offer (oferecer), move (mover-se), live (viver, morar), learn (aprender), kill (matar), invite (convidar), follow (seguir), finish (terminar), discover (descobrir), describe (descrever), complete (completar), capture (capturar), answer (responder), add (somar, adicionar), accept (aceitar), entre outros.


Thales Castro


Referências:

http://mrkind.pro.br/blog/curso-de-ingles-gratis/verb-list-2/

Campo de futebol


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terça-feira, 7 de junho de 2011

Diferença entre ensino tradicional e ensino construtivista

Ensino tradicional

Ensino construtivista

O professor é o centro do ensino-aprendizagem

O aluno é o centro do processo educativo

O professor ensina, o aluno aprende

O aluno é estimulado a levantar hipóteses

Há objetivos (conhecimento, habilidade, competência) a atingir

Predomínio da ação reflexiva

Pensamento dedutivo

Pensamento indutivo

Apelo a memorização, a repetição e ao treinamento

Há habilidades a serem atingidas o que pode ser feito em níveis dentro do mesmo grupo

Há um programa a ser necessariamente cumprido

O programa defende o processo ensino-aprendizagem


Thales Castro

Chico Buarque

Francisco Buarque de Hollanda, muito conhecido como Chico Buarque, nasceu no Rio de Janeiro na data 19 de junho de 1944. Ele é um músico, dramaturgo e escritor brasileiro.

Filho do historiador Sérgio Buarque de Holanda, iniciou sua carreira na década de 1960, que se destacou quando venceu o Festival de Música Popular Brasileira com a canção A Banda em 1966. Socialista declarado, se auto-exilou na Itália em 1969, devido à crescente repressão da ditadura militar no Brasil, tornando-se, ao retornar, em 1970, um dos artistas mais ativos na crítica política e na luta pela democratização do Brasil. Na carreira literária, ganhou três Prêmios Jabuti: melhor romance em 1992 com Estorvo, além do Livro do Ano, tanto pelo livro Budapeste, lançado em 2004, como por Leite Derramado, em 2010.

Casou-se e separou-se da atriz Marieta Severo, com quem teve três filhas: Sílvia, uma atriz casada com Chico Diaz, Helena, casada com o percussionista Carlinhos Brown e Luísa. É irmão das cantoras Miúcha, Ana de Hollanda e Cristina. Ao contrário do que tem sido propagado na internet, Aurélio Buarque era apenas um primo distante do pai de Chico.


Thales Castro


Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Buarque

segunda-feira, 6 de junho de 2011

Usando a fatoração para resolver equações

Vamos considerar a seguinte afirmativa: se x.y=0, então x = 0 ou y = 0.

Com isso, podemos resolver algumas equações usando a fatoração. Por exemplo:

x² - 16 = 0

(x + 4).(x - 4) = 0 (usamos a fatoração de dois quadrados)

x+4=0

x=-4

ou

x-4=0

x=4


Thales Castro

Grand Canyon

O Grand Canyon é localizado no território dos Estados Unidos da América. Seu vale foi moldado pelo rio Colorado durante milhares de anos à medida que suas águas percorriam o leito, aprofundando-o ao longo de 446 km. Chega a medir entre 6 e 29 km de largura e atinge profundidades de 1600 metros. Foi necessário cerca de 2 bilhões de anos da história geológica da Terra para que assumisse a forma atual.

Hoje, o Grand Canyon é considerado uma das sete maravilhas naturais do mundo e um ponto turístico visitado por milhares de turistas anualmente, gerando receita para as cidades e populações ribeirinhas ao desfiladeiro.


Thales Castro


Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Grand_Canyon

Axiologia

Axiologia, também conhecida como filosofia dos valores, é o ramo da filosofia que estuda os valores, etimologicamente significa "Teoria do valor", "estudo do valor" ou "ciência do valor".

É raro ouvir pessoas definirem axiologia como "ciência dos valores". Essa definição é descartada por alguns sociólogos e filósofos, como Nildo Viana, sendo o termo considerado insustentável, já que tal ciência não existe concretamente e nem foi sistematizada intelectualmente. A definição mais comum de axiologia é que ela é um ramo da Filosofia que estuda os valores. Esta definição também é descartada por Viana, pois para este pensador, a ética já é o ramo da filosofia que se dedica ao estudo dos valores. Uma outra definição é fornecida por Nildo Viana, segundo a qual axiologia seria o padrão dominante de valores em determinada sociedade. Neste sentido, ele cria o termo antagónico de axionomia que expressa os valores autênticos dos seres humanos. Diversos sociólogos dedicaram-se ao estudo dos valores, mas geralmente não utilizaram o termo axiologia, a não ser no sentido de ser sinônimo de "valorativo".


Thales Castro


Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Axiologia

quinta-feira, 2 de junho de 2011

John Locke

John Locke nasceu em Wringtown na data 29 de agosto de 1632 e morreu em Harlow na data 28 de outubro de 1704. Ele foi um filósofo inglês e ideólogo do liberalismo, sendo considerado o principal representante do empirismo britânico e um dos principais teóricos do contrato social.

Locke rejeitava a doutrina das ideias inatas e afirmava que todas as nossas ideias tinham origem no que era percebido pelos sentidos. Escreveu o Ensaio acerca do Entendimento Humano, onde desenvolve sua teoria sobre a origem e a natureza de nossos conhecimentos. Suas ideias ajudaram a derrubar o absolutismo na Inglaterra. Locke dizia que todos os homens, ao nascer, tinham direitos naturais: direito à vida, à liberdade e à propriedade. Para garantir esses direitos naturais, os homens haviam criado governos. Se esses governos, contudo, não respeitassem a vida, a liberdade e a propriedade, o povo tinha o direito de se revoltar contra eles. As pessoas podiam contestar um governo injusto e não eram obrigadas a aceitar suas decisões. Também dizia que esses direitos deveriam ser respeitados e protegidos pelos governos.

Dedicou-se também à filosofia política. No Primeiro tratado sobre o governo civil, critica a tradição que afirmava o direito divino dos reis, declarando que a vida política é uma invenção humana, completamente independente das questões divinas. No Segundo tratado sobre o governo civil, expõe sua teoria do Estado liberal e a propriedade privada.

E, por todas as suas ideias, ficou conhecido como um dos “pais” do liberalismo na política.


Thales Castro


Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/John_Locke

Sistema nervoso

O sistema nervoso humano é o centro de nossas emoções e controla as funções orgânicas do corpo e a interação deste com o ambiente, recebendo estímulos, interpretando-os e elaborando respostas a eles.

É composto pelo sistema nervoso central, e pelo sistema nervoso periférico. O sistema nervoso central é composto pelo encéfalo e pela medula espinal e é responsável por processar informações. Já o sistema nervoso periférico, com nervos, gânglios e terminações nervosas, se encarrega pela condução dessas informações pelo corpo.

Células especializadas, conhecidas como neurônios, são as principais responsáveis pelo recebimento e transporte de informações, por meio de alterações elétricas que ocorrem na região da membrana, muito conhecidas por impulsos elétricos. Esses ocorrem, geralmente, da extremidade de um neurônio para a de outro, sendo que o local de junção entre os neurônios é chamado de sinapse nervosa.

Na grande parte das sinapses, os citoplasmas apresentam mediadores químicos: os neurotransmissores. Esses permitem a ocorrência destes impulsos ao se ligarem a proteínas de membrana da célula seguinte. A adrenalina é um exemplo.

Este sistema possui íntima relação com o sistema endócrino, podendo fornecer a ele, por exemplo, informações relativas ao ambiente. Nessa situação, o sistema endócrino, responsável pela produção e secreção de hormônios na corrente sanguínea, atua estimulando, ou mesmo inibindo, a ação de determinados órgãos por meio destes mensageiros químicos.

Glândulas exócrinas, como as responsáveis pelo suor ou pela digestão, também exercem papel importante no funcionamento do sistema nervoso, inclusive no que se diz respeito à homeostase corpórea.


Thales Castro


Referências:

http://www.brasilescola.com/biologia/sistema-nervoso.htm

quarta-feira, 1 de junho de 2011

Quadra de vôlei

Lista de animais em inglês

A seguir, uma lista de animais em inglês com tradução:

Dog – cachorro, cat – gato, cow – vaca, turtle – tartaruga, rabbit – coelho, giraffe – girafa, toucan – tucano, tiger – tigre, gorilla – gorila, fish – peixe, snake – cobra, lion – leão, horse – cavalo, elephant – elefante, butterfly – borboleta, monkey – macaco, bat – morcego, spider – aranha, duck – pato, bear – urso, shark – tubarão, alligator – jacaré, chicken – frango, bird – pássaro, wolf – lobo, pig – porco, zebra – zebra, mouse – rato, lioness – leoa.


Thales Castro