America Andina

A América Andina é composta por seis países: Bolívia, Chile, Colômbia, Equador, Peru e Venezuela. Todas essas nações são cortadas pela Cordilheira dos Andes localizada na América do Sul, daí o nome América Andina. A superfície ocupada pela América Andina corresponde a 5,3 milhões de quilômetros quadrados no quais existem distribuídos cerca de 144 milhões de habitantes.

A Cordilheira dos Andes se estabelece de norte a sul no extremo oeste da América do Sul.

Toda a America Andina possui como principais atividades econômicas a produção agrícola e extrativista, como a extração de minérios e a prática da pesca. O setor industrial é relativamente modesto, as indústrias existentes têm suas produções vinculadas à agroindústria e processamento de produtos agrícolas, como fábricas de alimentos, tecidos e vestuário, além do beneficiamento de minérios. A Venezuela é grande produtora de petróleo e integra a Organização dos Países Exportadores de Petróleo (OPEP).

Hoje os governos andinos têm ideias de esquerda política e a Venezuela já está em fase de transição do capitalismo para o socialismo. Na Ciência política, a esquerda é considerada a posição que geralmente implica o apoio a uma mudança do enfoque social, do governo em exercício, com o intuito de criar uma sociedade mais igualitária.

Thales Castro

Referências:

http://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/america-andina.htm

http://pt.wikipedia.org/wiki/Am%C3%A9rica_Andina

http://pt.wikipedia.org/wiki/Esquerda_pol%C3%ADtica

Movimento social

Movimento Social é a união de pessoas que se movimentam pela conquista de algo em comum. Em sua concepção política, movimentos sociais são compostos pelo povo, normalmente excluídos de algum direito que tem em comum, por exemplo, os desempregados que procuram trabalho.

Porém, depois dessa união, as pessoas organizadas em um movimento passam a compreender que não adianta apenas a sua luta específica. Que sua vida não irá melhorar com a conquista apenas do que procura. Por isso, normalmente os movimentos sociais tentam convencer a população da importância de sua luta e se solidarizam com outras lutas.

Normalmente, a pessoa que não tem teto, emprego, terra, educação, acha que é por sua culpa. O movimento mostra a ela que isso são direitos e não privilégios. O movimento social tira as pessoas de seu isolamento e lhe dá identidade, dignidade.

Thales Castro

Referências:

http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20061128075225AALd53v

Hipótese

Hipótese é uma suposição colocada como respostas plausíveis e provisórias para o problema de pesquisa. Hipótese é uma afirmação categórica que tenta responder ao problema levantado no tema escolhido para pesquisa, ou seja, é uma pré-solução para o problema levantado.

As hipóteses são provisórias porque poderão ser confirmadas ou refutadas com o desenvolvimento da pesquisa. Esse problema também pode ter varias hipóteses, que são possíveis soluções para a sua resolução.

Thales Castro

Referências:

http://www.pedagogiaemfoco.pro.br/met05.htm

http://www.guanis.org/metodologia/o_problema_e_a_hipotese.pdf

Trabalho infantil

O trabalho infantil é qualquer trabalho feito por crianças e adolescentes, abaixo da idade mínima legal permitida para o trabalho dada pela legislação de cada país.

O trabalho infantil é proibido por lei. Especificamente, as formas mais nocivas ou cruéis de trabalho infantil podem ser vistas como um crime.

A exploração do trabalho infantil é comum em países subdesenvolvidos, como no Brasil, onde nas regiões mais pobres é bem comum esse tipo de coisa. Na maioria das vezes isto ocorre com a finalidade de ajudar financeiramente a família. Muitas destas famílias são pessoas pobres que possuem muitos filhos.

Apesar de existir legislações que proíbam oficialmente este tipo de trabalho, é comum nas grandes cidades brasileiras a presença de menores nas ruas vendendo bens de pequeno valor monetário.

Thales Castro

Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Trabalho_infantil

Conjugação do pretérito indefinido em espanhol

No espanhol, os verbos acabados em “-ER” e “-IR” (primeira e segunda conjugação) são terminados da mesma maneira quando conjugados. Observe a tabela abaixo:

Pronomes	Preguntar (1ª conjugação)	Responder (2ª conjugação)	Vivir (3ª conjugação)
Yo	Pregunté	Respondí	Viví
Tú	Preguntaste	Respondiste	Viviste
Él/ella/Ud.(usted)	Preguntó	Respondió	Vivió
Nosotros	Preguntamos	Respondimos	Vivimos
Vosotros	Preguntasteis	Respondisteis	Vivisteis
Ellos/ellas/ustedes	Preguntaron	Respondieron	Vivieron

Thales Castro

Vocabulário em inglês 4

Air – ar / coal – carvão / copper – cobre / earth – Terra / fire – fogo / gas – gás, gasolina / gold – ouro / silver – prata / iron – ferro / metal – metal / oil – óleo / pownder – pó / steel – aço / stone – pedra / water – água / wax – cera / oxigen – oxigênio / nitro – nitroglicerina

Thales Castro

Historia do basquete

O basquetebol, muito conhecido como basquete, surgiu no ano de 1891, nos Estados Unidos e foi criado por James Naismith, professor de Educação Física da Associação Cristã de Moços de Springfield

O primeiro jogo de basquete foi realizado no dia 20 de janeiro de 1892. Foram formadas duas equipes da Associação Cristã de Moços de Springfield. Este jogo foi interno e não foi presenciado por público. Somente no dia 11 de março deste mesmo ano uma partida pôde ser assistida por público de fora da Associação. Os alunos da associação venceram o time dos professores pelo placar de 5 a 1.

Foi no começo do século XX que o basquete começou a se espalhar pelo mundo. Ligas e federações começaram a organizar campeonatos e o esporte ficou tão popular que começou a fazer parte dos Jogos Olímpicos. Atualmente, o basquete é muito praticado no mundo todo. Além de estar organizado profissionalmente, este esporte é presença obrigatória nas aulas de Educação Física de escolas e faculdades brasileiras.

Thales Castro

Referências:

http://www.suapesquisa.com/educacaoesportes/historia_do_basquete.htm

Transgênicos

Os transgênicos são organismos geneticamente modificados, pois ao seu DNA são adicionados genes de outra espécie.

O organismo que recebeu o DNA de outro apresentara as características genéticas de sua espécie e algumas características genéticas presentes no DNA da espécie doadora.

Um exemplo é ANDi (ao contrario significa “DNA inserido”), o primeiro primata transgênico nascido nos Estados Unidos em 2001. Foi criado a partir de um óvulo modificado para incluir um gene que faz com que uma molécula brilhe quando examinada por um microscópio especial.

Thales Castro

Equação de 1º grau com duas incógnitas

Toda equação de 1º grau com duas incógnitas, x e y, por exemplo, tem infinitas soluções, cada uma delas indicada por um par ordenado de números: o primeiro representa sempre o valor de x; o segundo representa sempre o valor de y. Essa ordem precisa ser respeitada, por isso o nome par ordenado. Indica-se: (x,y)

São equações de 1º grau com duas incógnitas, por exemplo, as seguintes expressões:

x+y=10; 3x+2y=34; 7x-5y=11

Se pegarmos, por exemplo, a expressão x+y=10 podemos perceber que ela pode ter diversas soluções, por exemplo:

(9,1), pois 9+1=10

(7,3), pois 7+3=10

Também existem vários par ordenado para a expressão 3x+2y=34:

(10,2), pois 3(10)+2(2)=34

30+4=34

34=34

(6,8), pois 3(6)+2(8)=34

18+16=34

34=34

Thales Castro

Preposition - preposição

As preposições, tanto no português quanto no inglês, são utilizados para fazer conexões entre palavras, ou seja, ligá-las uma a outra.

Alguns exemplos de preposições em inglês são: from, to, between, with. Por exemplo:

I am from Brazil – eu sou do Brasil

I go to school – eu vou para escola

I am between two friends – eu estou entre dois amigos

I am with my father – eu estou com meu pai

Thales Castro

Mais preposições em inglês no site:

http://educacao.uol.com.br/ingles/preposicoes-conheca-as-preposicoes-mais-usadas-em-ingles.jhtm

America Central

A América Central é um istmo que faz a ligação entre a América do Sul e a América do Norte. Esta parte é muito conhecida como America Central Continental e abriga sete países possuindo uma área com cerca de 540.000 km².

Também faz parte da América Central a região do Caribe, muito conhecida como America Central Insular ou Antilhas, situada no mar que recebe de Caribe, e compreende 13 países independentes, além de diversos territórios subordinados a outras nações.

Thales Castro

Referências:

http://educacao.uol.com.br/geografia/america-central-mapa-dos-paises.jhtm

Nicolau Maquiavel

Niccolò di Bernardo dei Machiavelli, mais conhecido como Nicolau Maquiavel, nasceu na cidade Florença em 3 de maio de 1469 e morreu em Florença na data de 21 de junho de 1527.

Ele foi um historiador, poeta, diplomata e músico italiano do Renascimento. É reconhecido como fundador do pensamento e da ciência política moderna, por escrever sobre o Estado e o governo como realmente são. Os recentes estudos do autor e da sua obra admitem que seu pensamento foi mal interpretado historicamente. Desde as primeiras críticas, feitas postumamente por um cardeal inglês, as opiniões, muitas vezes contraditórias, acumularam-se, de forma que o adjetivo maquiavélico, criado a partir do seu nome, significa esperteza, astúcia.

Ele viveu a juventude sob o esplendor político da República Florentina durante o governo de Lourenço de Médici e, com 29 anos, entrou para a política no cargo de Secretário da Segunda Chancelaria. Nesse cargo, Maquiavel observou o comportamento de grandes nomes da época e a partir dessa experiência retirou alguns postulados para sua obra. Depois de servir em Florença durante quatorze anos foi afastado e escreveu suas principais obras. Conseguiu também algumas missões de pequena importância, mas jamais voltou ao seu antigo posto como desejava.

Como renascentista, se utilizou de autores e conceitos da Antiguidade clássica de maneira nova. Um dos principais autores foi Tito Lívio, além de outros lidos através de traduções latinas.

Thales Castro

Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Nicolau_Maquiavel

Método dedutivo e método indutivo

Cada um desses métodos tem um significado bem diferente um do outro.

O método dedutivo é a pesquisa que se inicia com afirmações universais para chegar a conclusões particulares. Por exemplo: todos os homens morrem. Carlos (apenas um exemplo) é homem. Logo Carlos morrerá.

Já o método indutivo é o processo que parte da afirmação particular para se chegar a conclusões universais. Por exemplo: o homem e o cavalo têm vida logo e são velozes. Então os animais velozes têm vida longa.

Podemos perceber a diferença entre eles reparando que um começa na afirmação universal e acaba no particular, já o outro começa no particular e acaba no universal.

Thales Castro

Pronomes oblíquos em inglês

Os pronomes oblíquos devem ser usados após verbos e preposições. Por exemplo:

He sees her every day. (Ele a vê todos os dias)

Talk to me. (Fale comigo)

Em linguagem informal em português, muitas vezes o pronome oblíquo é trocado pelo pronome reto, então "Ele a vê", muitas vezes acaba virando na linguagem popular "Ele vê ela".

Para cada pronome pessoal em inglês existe um pronome obliquo. Observe a tabela abaixo.

Pronome Pessoal em inglês	Pronome Obliquo em inglês
I	Me
You	You
He	Him
She	Her
It	It
We	Us
You	You
They	Them

Thales Castro

Referências:

http://www.inglespelanet.com/pronomes_me_you_him_her_it_us_them

Reflexive pronouns (pronome reflexivo)

Os Reflexive Pronouns são usados para indicar que a ação reflexiva recai sobre o próprio sujeito. Nesse caso, o pronome aparece após o verbo e concorda com o sujeito. Estes pronomes tem suas próprias terminações: no singular self e no plural selves. Para cada Personal Pronoun (Pronome Pessoal) existe um Reflexive Pronoun. Observe na tabela abaixo:

Pronome Pessoal - Personal Pronouns	Pronome Reflexivo - Reflexive Pronoun
I (eu)	Myself (a mim mesmo, -me)
You (tu, você)	Yourself [a ti, a você mesmo(a), -te,-se]
He (ele)	Himself (a si, a ele mesmo, -se)
She (ela)	Herself (a si, a ela mesma, -se)
It [ele, ela (neutro)]	Itself [a si mesmo(a), -se]
We (nós)	Ourselves [a nós mesmos(as), -nos]
You (vocês, vós)	Yourselves (a vós, a vocês mesmos(as), -vos,-se)
They (eles, elas)	Themselves (a si, a eles mesmos, a elas mesmas, -se)

Por exemplo: The girl cut herself with a knife. (A garota cortou-se com uma faca.)

- Quem cortou? A garota (the girl)

- O que foi cortado? A garota (the girl)

Nesse exemplo, a ação do verbo recai sobre o próprio sujeito que a praticou.

Thales Castro

Referências:

http://www.solinguainglesa.com.br/conteudo/pronomes3.php

Demonstrative Pronouns

Os Demonstrative Pronouns servem para indicar e mostrar algum lugar, pessoa ou objeto. Esses pronomes podem atuar como adjetivos, antes do substantivo, ou como pronomes substantivos. Os demonstrative pronouns são this, these, that, those.

This –este, esta, isto. Ex: is this my pincel (este é meu lápis)

These – estes, estas. Ex: these are your books - estes são seus livros

That – aquele, aquela, aquilo, esse, essa, isso. Ex: that is my house (essa é minha casa)

Those – aqueles, aquelas, esses, essas. Ex: those are german cars (aqueles são carros alemães)

Thales Castro

Referências:

http://www.solinguainglesa.com.br/conteudo/pronomes4.php

Preterito perfecto (pretérito perfeito)

O preterito perfecto é uma forma verbal usada para expressar algo do passado e que continua até agora. Varias vezes usamos expressões de tempo. Para fazer uma frase no preterito perfecto precisamos do verbo haber conjugado (haver) + particípio.

	Haber
Yo	He
Tú	Has
Él/Ella/usted	Ha
Nosotros	Hemos
Vosotros	Habéis
Ellos/ellas/ustedes	Han

Por exemplo: habéis aprendido los nombres de los insectos – vocês aprenderam os nomes dos insetos

Ella ha tenido un excelente fin de semana – ela teve um excelente fim de semana

Hemos hecho la tarea –fizemos a tarefa

Thales Castro

Referências:

http://www.espanholgratis.net/preterito_perfecto.htm