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quinta-feira, 17 de novembro de 2011

Família patriarcal

A família patriarcal foi o primeiro tipo de família que o Brasil já teve. A família patriarcal chegou ao Brasil no período colonial.

Esse modelo de família tinha suas próprias características. Essas são: o pai tinha autoridade absoluta, ele que mandava em tudo, a mãe ficava em casa na maior parte do tempo cuidado da casa, os filhos iam para a escola para serem virarem adultos mais rápidos e as filhas aprendiam a cuidar da casa para quando forem mães.


Thales Castro

domingo, 13 de novembro de 2011

Ciberespaço

Ciberespaço é um espaço que existe no mundo de comunicação na qual necessita da presença física do homem para constituir a comunicação como fonte de relacionamento, dando ênfase ao ato da imaginação, necessária para a criação de uma imagem anônima, que terá comunhão com os demais. É o espaço virtual para a comunicação disposto pelo meio de tecnologia.

A internet é o principal ambiente do ciberespaço, mas,devido a sua popularização e sua natureza de hipertexto, o ciberespaço também pode ocorrer na relação do homem com outras tecnologias, por exemplo, o celular, comunicação entre rádio-amadores e por serviços do tipo “tele-amigos”.

O termo Ciberespaço possui variações para várias outras denominações referente à Internet, como Cyberpoeta, Cyberpunk e outros mais.


Thales Castro


Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Ciberespa%C3%A7o

quinta-feira, 3 de novembro de 2011

Tradição

Tradição é a transmissão de práticas ou de valores espirituais de geração em geração, ou seja, de pai para filho, o conjunto das crenças de um povo, algo que é seguido conservadoramente e com respeito através das gerações.

A tradição e sua presença na sociedade baseiam-se em dois pressupostos antropológicos: a) as pessoas são mortais; b) a necessidade de haver um nexo de conhecimento entre as gerações.

Os aspectos específicos da tradição devem ser vistos em seus contextos próprios: tradição cultural, tradição religiosa, tradição familiar e de outras formas. A tradição toma feições peculiares em cada crença. Pode-se destacar a presença da tradição nos grandes grupos religiosos: Judaísmo, Cristianismo, Islamismo, Hinduísmo.


Thales Castro


Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Tradi%C3%A7%C3%A3o

quinta-feira, 13 de outubro de 2011

Controle social

Controle Social é a integração da sociedade com a administração publica, que tem a finalidade de solucionar os problemas e as deficiências sociais de uma maneira mais eficiente.

Isso só é possível porque a sociedade de hoje esta mais interessada e ainda que sofram com essas deficiências, são as mesmas que buscam as soluções.

O Controle Social é um instrumento democrático no qual há a participação dos cidadãos no exercício do poder colocando a vontade social como fator de avaliação para a criação e metas a serem alcançadas no âmbito de algumas políticas publicas.

Quando falamos sobre Controle Administrativo podemos citar três formas diferentes de controle: o Controle Interno, o Controle Externo e o Controle Social.


Thales Castro


Referências:

http://www.webartigos.com/artigos/o-que-e-controle-social/23288/

quinta-feira, 29 de setembro de 2011

Movimento social

Movimento Social é a união de pessoas que se movimentam pela conquista de algo em comum. Em sua concepção política, movimentos sociais são compostos pelo povo, normalmente excluídos de algum direito que tem em comum, por exemplo, os desempregados que procuram trabalho.

Porém, depois dessa união, as pessoas organizadas em um movimento passam a compreender que não adianta apenas a sua luta específica. Que sua vida não irá melhorar com a conquista apenas do que procura. Por isso, normalmente os movimentos sociais tentam convencer a população da importância de sua luta e se solidarizam com outras lutas.

Normalmente, a pessoa que não tem teto, emprego, terra, educação, acha que é por sua culpa. O movimento mostra a ela que isso são direitos e não privilégios. O movimento social tira as pessoas de seu isolamento e lhe dá identidade, dignidade.


Thales Castro


Referências:

http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20061128075225AALd53v

sexta-feira, 23 de setembro de 2011

Nicolau Maquiavel

Niccolò di Bernardo dei Machiavelli, mais conhecido como Nicolau Maquiavel, nasceu na cidade Florença em 3 de maio de 1469 e morreu em Florença na data de 21 de junho de 1527.

Ele foi um historiador, poeta, diplomata e músico italiano do Renascimento. É reconhecido como fundador do pensamento e da ciência política moderna, por escrever sobre o Estado e o governo como realmente são. Os recentes estudos do autor e da sua obra admitem que seu pensamento foi mal interpretado historicamente. Desde as primeiras críticas, feitas postumamente por um cardeal inglês, as opiniões, muitas vezes contraditórias, acumularam-se, de forma que o adjetivo maquiavélico, criado a partir do seu nome, significa esperteza, astúcia.

Ele viveu a juventude sob o esplendor político da República Florentina durante o governo de Lourenço de Médici e, com 29 anos, entrou para a política no cargo de Secretário da Segunda Chancelaria. Nesse cargo, Maquiavel observou o comportamento de grandes nomes da época e a partir dessa experiência retirou alguns postulados para sua obra. Depois de servir em Florença durante quatorze anos foi afastado e escreveu suas principais obras. Conseguiu também algumas missões de pequena importância, mas jamais voltou ao seu antigo posto como desejava.

Como renascentista, se utilizou de autores e conceitos da Antiguidade clássica de maneira nova. Um dos principais autores foi Tito Lívio, além de outros lidos através de traduções latinas.


Thales Castro


Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Nicolau_Maquiavel

quinta-feira, 8 de setembro de 2011

Negros

O termo negro geralmente se referem a um grupo racial de seres humanos com cores de pele que vão desde o marrom claro até uma cor que é quase o preto. Eles também são usados para classificar diversas populações, juntamente baseadas em relações ancestrais históricas e pré-históricas. Algumas definições do termo, relativamente recentes, incluem apenas as pessoas que descendem de povos da África subsariana. Outras definições do termo negro estendem-se a qualquer população caracterizada por pele escura, uma definição que inclui também algumas populações da Oceania e do Sudeste Asiático.


Thales Castro


Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Negros

quinta-feira, 1 de setembro de 2011

Ética social

Se pegarmos a expressão “ética social” e interpretá-la, poderemos reparar que quer dizer sobre ética em nossa sociedade.

Embora o planeta esteja muito violento, existem pessoas éticas em nossa sociedade, porém são poucas comparadas a pessoas violentas.

Se fossemos nossa sociedade fosse mais ética, a violência iria diminuir drasticamente e poderíamos ter um mundo de paz em que as pessoas podem se entender sem precisar brigar.

A ética social não tem que estar presente somente nas ruas, mas nas famílias também. Claro que tem pais e filhos ou marido e mulher que não se entendem, mas se formos éticos, poderíamos resolver todos os problemas sem precisar brigar ou discutir.


Thales Castro

quinta-feira, 25 de agosto de 2011

Conciliação

É um meio alternativo pra resolver conflitos em que as partes confiam a uma terceira pessoa que não está no lado (apoiando) nenhum dos dois grupos ou pessoas, o conciliador, que tem a função de aproximá-las e orientá-las na construção de um acordo. O conciliador é uma pessoa da sociedade que atua, de forma voluntária e após treinamento específico, como facilitador do acordo entre os envolvidos, criando um contexto propício ao entendimento mútuo, à aproximação de interesses e à harmonização das relações

A conciliação é a forma preferida de resolver os conflitos no sistema processual porque ela é mais rápida, mais barata, mais eficaz e mais pacifica. E nela não há risco de injustiça, na medida em que são as próprias partes que, mediadas e auxiliadas pelo conciliador, encontram a solução para o conflito de interesses. Nela não há perdedor.


Thales Castro


Referências:

http://portal.tjpr.jus.br/web/conciliacao

quinta-feira, 18 de agosto de 2011

Émile Durkheim

Émile Durkheim nasceu numa cidade chamada Épinal em 15 de abril de 1858 e morreu em Paris na data de 15 de novembro de 1917. Ele é considerado um dos pais da sociologia moderna e foi o fundador da escola francesa de sociologia, posterior a Marx, que combinava a pesquisa empírica com a teoria sociológica. É amplamente reconhecido como um dos melhores teóricos do conceito da coesão social.

Partindo da afirmação de que "os fatos sociais devem ser tratados como coisas", forneceu uma definição do normal e do patológico aplicada a cada sociedade, em que o normal seria aquilo que é ao mesmo tempo obrigatório para o indivíduo e superior a ele, o que significa que a sociedade e a consciência coletiva são entidades morais, antes mesmo de terem uma existência tangível. Essa preponderância da sociedade sobre o indivíduo deve permitir a realização deste, desde que consiga integrar-se a essa estrutura.

A sociologia fortaleceu-se graças a Durkheim e seus seguidores. Suas principais obras são: Da divisão do trabalho social (1893); Regras do método sociológico (1895); O suicídio (1897); As formas elementares de vida religiosa (1912). Fundou também a revista L'Année Sociologique, que afirmou a preeminência durkheimiana no mundo inteiro.


Thales Castro


Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%89mile_Durkheim

quinta-feira, 4 de agosto de 2011

Comunismo

Karl Marx foi um filósofo, intelectual e revolucionário alemão e é considerado o “pai” do comunismo que é uma ideologia política.

O comunismo pode ser definido como uma doutrina ou ideologia que visa a criação de uma sociedade sem classes sociais. De acordo com esta ideologia, os meios de produção, como as fábricas, fazendas, minas e outros deixariam de ser privados, tornando-se públicos. No campo político, a ideologia comunista defende a ausência do Estado.

As idéias do sistema comunista estão presentes na obra chamada "O Capital", feita por Karl Marx. Nesta obra, o filósofo alemão propõe a tomada de poder pelos proletários (operários das fábricas) e a adoção de uma economia de forma planejada para acabar com as desigualdades sociais, suprindo, desta forma, todas as necessidades das pessoas. Outra obra importante, apresentando esta ideologia, é "O Manifesto do Partido Comunista", feita por Karl Marx e Engels.

O grande marco histórico do comunismo foi a Revolução Russa de 1917. Podemos citar também, a Revolução Cubana que ocorreu em 1 de janeiro de 1959.

Outros importantes teóricos do comunismo foram: Rosa Luxemburgo, Antônio Gramsci e Vladimir Lênin.


Thales Castro


Referências:

http://www.suapesquisa.com/o_que_e/comunismo.htm

quinta-feira, 21 de julho de 2011

Camadas sociais

Podemos chamar de camadas sociais aquilo que separa as pessoas pela renda financeira, pois existe a classe alta, classe media e classe alta.


A classe alta são as pessoas ricas, as pessoas que tem bastante dinheiro. A classe media são as pessoas que tem dinheiro o suficiente para se sustentar, porem não tem tanto dinheiro como os da classe alta. Os da classe baixa são aqueles que chamamos de pobre, pois eles não têm dinheiro para se sustentar podendo passar fome ou ficar sem uma moradia.



Thales Castro

terça-feira, 14 de junho de 2011

Status social

O status social, também conhecido como estatuto social, é o "posto", a honra ou o prestígio anexados a posição de alguém na sociedade. O status social é influenciado pela posição social. Certos comportamentos carregam estigmas que podem afetar negativamente o status do indivíduo. O status social pode ser dividido em dois: status atribuído e status adquirido.

O status é atribuído quando independe da capacidade do indivíduo para sua obtenção, ou seja, ele recebe este status quando nasce (por exemplo, os herdeiros de monarquias hereditárias).

O status é adquirido quando depende do esforço pessoal para sua obtenção. Dentro de uma perspectiva liberal, também denominada meritocrática, através de suas habilidades, conhecimentos e capacidade pessoal, o indivíduo pode alterar seu status ao competir com outras pessoas ou grupos e triunfar sobre eles.


Thales Castro


Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Status_social

terça-feira, 7 de junho de 2011

Diferença entre ensino tradicional e ensino construtivista

Ensino tradicional

Ensino construtivista

O professor é o centro do ensino-aprendizagem

O aluno é o centro do processo educativo

O professor ensina, o aluno aprende

O aluno é estimulado a levantar hipóteses

Há objetivos (conhecimento, habilidade, competência) a atingir

Predomínio da ação reflexiva

Pensamento dedutivo

Pensamento indutivo

Apelo a memorização, a repetição e ao treinamento

Há habilidades a serem atingidas o que pode ser feito em níveis dentro do mesmo grupo

Há um programa a ser necessariamente cumprido

O programa defende o processo ensino-aprendizagem


Thales Castro

terça-feira, 31 de maio de 2011

Cooperação - texto 2

A cooperação é o ato de uma pessoa ou um grupo ajudar o outro num trabalho, numa atividade ou em qualquer outra coisa, interagindo com ela. Quando você está cooperando, você está colaborando, você está se unindo a outra pessoa, se aproximando dela, fazendo mais amizades e ganhando sua confiança. Além de estar fazendo uma boa ação e de estar sendo educado.

Então, para resumir, cooperação é o ato de ajudar a outra pessoa fazendo amizade e ganhando a sua confiança, fazendo uma boa ação


Thales Castro

terça-feira, 24 de maio de 2011

Experimento, questionário e entrevista

Um experimento se caracteriza pela criação de uma situação para observação e análise de um fenômeno. O experimento é muito usado quase se quer testar a eficiência de certas medidas de caráter político ou administrativo.

Questionário é um instrumento de coleta de informação que pode ser confundido com entrevista, teste, formulário, inquérito e escala. Questionário é uma técnica de investigação composta por questões apresentadas por escrito que tem por objetivo propiciar determinado conhecimento ao pesquisador.

Já a entrevista tem a finalidade de obter dados, sendo que as perguntas e respostas são feitas de modo oral.


Thales Castro


Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Question%C3%A1rio

terça-feira, 17 de maio de 2011

Relação social

Em Ciências Sociais, relação social refere-se a relação existente entre os indivíduos ou entre as pessoas de um grupo social. As relações sociais formam a base da estrutura social. Nesse sentido, as relações sociais são o objeto básico da análise das Ciências Sociais. Investigações fundamentais sobre a natureza das relações sociais são encontradas nos trabalhos da sociologia clássica, tais como a teoria da ação social de Max Weber.

Para Max Weber, relação social seria uma conduta de vários indivíduos, reciprocamente orientada e dotada de sentido partilhado pelos diversos agentes de determinada sociedade.


Thales Castro


Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Rela%C3%A7%C3%A3o_social

terça-feira, 10 de maio de 2011

A comparação entre sociologia e a psicologia

Para comparar a sociologia e a psicologia, é preciso saber o significado de cada uma dessas palavras.

A sociologia é a ciência que estuda a o comportamento do homem num grupo ou o comportamento da sociedade.

Já a psicologia é a ciência que estuda o comportamento e os processos mentais de um individuo.

Então a diferença entre eles é que a sociologia estuda o comportamento do homem em um grupo e a psicologia estuda o comportamento do homem individualmente.


Thales Castro

terça-feira, 26 de abril de 2011

Hippie

Os "hippies" eram parte do que se convencionou chamar movimento de contracultura nos anos 60 tendo uma queda relativa de popularidade nos anos 70 nos EUA, embora o movimento tenha tido muita força em países como o Brasil na década de 70.

Uma das frases idiomáticas associada a este movimento foi a célebre máxima "Paz e Amor" (em inglês "Peace and Love") que precedeu á expressão "Ban the Bomb" (proibir a bomba), a qual criticava o uso de armas nucleares.

Os hippies respeitavam as idéias de questões ambientais, da prática de nudismo, e da emancipação sexual.

Adotavam um modo de vida comunitário, tendendo a uma espécie de socialismo-anarquista ou estilo de vida nômade e à vida em comunhão com a natureza, negavam o nacionalismo e a Guerra do Vietnã, bem como todas as guerras, abraçavam aspectos de religiões como o budismo, hinduísmo, e/ou as religiões das culturas nativas norte-americanas e estavam em desacordo com valores tradicionais da classe média americana e das economias capitalistas e totalitárias. Eles enxergavam o patriarcalismo, o militarismo, o poder governamental, as corporações industriais, a massificação, o capitalismo, o autoritarismo e os valores sociais tradicionais como parte de uma "instituição" única, e que não tinha legitimidade.


Thales Castro


Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Hippie

terça-feira, 19 de abril de 2011

Os índios brasileiros

Os nativos brasileiros não são todos iguais. Na verdade existe uma incrível variedade de tradições, idiomas, manifestações artísticas e modos de vida. O que não muda é o respeito pela natureza que todos eles têm. Afinal é dela que eles dependem para viver: onde caçam, pescam, coletam frutos e raízes.

Hoje, há cerca de 300 mil índios no Brasil possuindo uma cultura bastante diferente da nossa, e também não são iguais entre si. Existe 210 nações indígenas brasileiras, e algumas delas são caiapó, cadiuéu, suruí, xavante, ticunas, ianomâmi.

Os nativos brasileiros vivem em 565 áreas espalhadas por todos os Estados, exceto no Piauí e no Rio Grande do Norte. A maior parte das terras e da população está na Amazônia.

A maioria das nações indígenas brasileiras mantém contato com os homens brancos. Mas existem exceções. Há 53 grupos isolados, que vivem quase como nos tempos pré-históricos como os ianomâmis, que chamam a si próprios de Yanomâme thépé, que significa seres humanos.

Para os índios, a terra tem um significado especial pertencendo não a apenas uma pessoa, mas a todos da tribo.

Desde 1988, a Constituição garante o direito dos índios às terras de seus antepassados e diversas áreas vêm sendo demarcadas.

A natureza está sempre presente na vida dos índios. As aldeias, cercadas pelas florestas, mostram como é possível o equilíbrio entre o homem e a mata onde a caça e a pesca são recursos de sobrevivência.

Mesmo com a fartura da floresta, há muito trabalho a ser feito, sempre em grupo. As mulheres cuidam das roças, tecem e cozinham; os homens levantam ocas, derrubam árvores, caçam e fabricam armas e canoas. Onde há aldeia, sempre existe um riacho por perto, pois eles adoram se banhar, brincar na água e, claro, os peixes que capturam com arco e flecha.

Em 1910, o governo criou o Serviço de Proteção aos Índios, para controlar as tribos, sob a chefia do marechal Cândido Rondom. Ele pacificou índios sem violência, garantiu a posse das terras. Em 1967, foi criada a Fundação Nacional do Índio (FUNAI) para a demarcação e a prestação de assistência médica e educacional.


Thales Castro



Referências:

http://iaracaju.infonet.com.br/users/stocker/Indio.htm